در دنیای کنونی با وجود پیشرفت های چشمگیر در عرضه فناوری اطلاعات، هنوز هستند افرادی که معتقدند رایانهها باعث حواس پرتی در افراد می شوند، و ما با در نظر گرفتن و درک کردن این نوع از تفکرات، باید کمی عمیق تر به این موضوع نگاه کنیم که آیا اساسا می توان بصورت آنلاین و با استفاده از ابزارهایی مانند سامانه آموزش مجازی و نرم افزارهای آموزش مجازی، آموزش دید و می توان از امتیازات منحصر به فردی را که در اختیار یادگیرندگان آنلاین قرار می گیرد را نادیده گرفت.
همه ما روشی منحصر به فرد برای یادگیری داریم طبیعی است اگر که همهی ما با یک شیوهی آموزشی یکسان جلو رویم هرگز به نتیجه یکسانی نخواهیم رسید. برخی از افراد آموزش به صورت دیداری، یادگیری را برایشان حاصل می کند، برخی دیگر از طریق تکرار و نوشتار؛ عدهای ترجیح میدهند به تنهایی علمی را فراگیرند در حالی که عدهای دیگر تمام مدت یادگیری نیازمند راهنمایی و همراهی استاد هستند؛ بعضی از اشخاص برونگرایند و به هنگام صحبت با دیگران احساس راحتی میکنند و این در حالیست که برخی دیگر از افراد درون گرایند و از ارتباط برقرار کردن با بقیه در کلاس میترسند و یا خجالت می کشند.
در حقیقت یادگیری الکترونیکی به دلیل انعطاف پذیری بالایی که دارد می تواند پاسخگوی نیازهای مختلف با استفاده از ابزارهای گوناگون و متنوع برای آموزش افراد باشد. آموزش الکترونیکی با در اختیار گذاشتن انواع محتواهای دیداری-شنیداری یا آزمونهای موثر در طول مسیر یادگیری بستری را فراهم می کند که برای جوان ترها به مراتب از کتابهای سنتی جذاب تر است. همچنین سامانه آموزش مجازی و یا آموزش آنلاین به فراگیران این امکان را میدهد تا از طریق ایمیل ، گروههای اجتماعی و در دسترسی هایی که در سامانه ال ام اس در اختیارشان قرار داده می شود با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و این گونه است که افراد درونگرا نیز میتوانند در موضوعات مورد علاقه خود شرکت کنند. و این خود بهترین دلیل برای اثبات انعطاف پذیری آموزش مجازی برای افرادی است که تمایل دارند یادگیری را به شیوه های جدید و فراتر از روش های سنتی فراگیرند .
آموزش آنلاین در مقایسه با یادگیری سنتی به طرز چشمگیری به بهبود در روند یادگیری سرعت میبخشد. همچنین این امکان را برای فراگیران فراهم می کند تا به راحتی و درسریع ترین زمان ممکن به منابع آنلاین، دادهها، نشریهها و مجلات و هر نوع از منابعی که تمایل دارند دست پیدا کنند که معمولا کتابخانهها به راحتی و سهولت این منایع را در اختیار فراگیران قرار نمیدهند. در دنیای آموزش مجازی اگر دانشجو یا فراگیری بخشی از درس برایش قابل درک نباشد، به راحتی میتواند به کتابهای کمکی، منابع آنلاین و نامحدودی که اکثرا بصورت رایگان در اختیارشان است برای پیدا کردن نکات آموزشی مرتبط دست پیدا کند. که همین ویژگی و جستجو هایی که برای پیدا کردن پرسش های لازم برای درک بهتر مفاهیم آموزشی انجام می دهند باعث میشود که تمام این زمان های سپری شده افراد صرفا جستجوی اطلاعات محسوب نمی شود که در حقیقت این عمل خود مسیری در جهت یادگیری موثر تر است.